“衣服是哪里來的？”

　　“怎樣才能制作出好看的衣服呢？”

　　帶著這兩個問題，風頌林居幼兒園的大班小朋友們開啟了探索之旅。

　　原來在遠古時代，人們?yōu)榱说挚购?，用樹葉、獸皮包裹身體，這就是衣服的初始由來。時至今日，服裝越來越多樣化。真正是百花齊放，萬象更新了。因為這是一個展現(xiàn)自我，變革更新的偉大時代。

　　了解了衣服的由來和演變，孩子們也開啟了動手之旅。一雙小手、一把小剪刀、一些顏料再加上一些碎布料，看看在孩子們的手里能有什么神奇的變化。

　　用多余的布料做些裝飾吧！

　　除了衣服還制作了漂亮的愛心耳環(huán)，好有愛的一對好朋友~

　　多余的布料折一折系出蝴蝶結(jié)，是不是看起來更靚麗了呀~這可是我自己設計的哦！

　　孩子們把舊衣物變廢為寶，將“綠色、環(huán)保、歡樂、童年”融入服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，真正做到了“生活即教育”。幼兒通過實際操作和親身體驗過了一把當服裝設計師的癮，在歡聲笑語中一件件美麗的衣服呈現(xiàn)在大家面前，孩子們穿上自己親手設計制作的衣服，激動又興奮，每件衣服都有獨特的風格，孩子們活潑又自信地向大家展示著自己的作品。

　　來一場說走就走的時裝秀

　　閃亮的T臺，絢麗的燈光，動感的音樂……為孩子們帶來了一場視覺盛宴，孩子們用欣賞的眼光夸贊著小伙伴們的作品，每位設計師兼模特都收獲了滔滔不絕的贊美與吶喊聲，在這個充滿歡樂的活動里孩子們秀出了個性，秀出了風采，秀出了最靚最帥的姿態(tài)！

　　通過本次生活化課程“衣”主題活動，不但大大提高了孩子們的動手、相互合作的能力，更是培養(yǎng)了孩子們的自主性、創(chuàng)造性與主動性。一次嘗試，一個未來，希望寶貝們的童年也像本次的活動一般繽彩紛呈！