良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是實(shí)現(xiàn)幼兒全面和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著冬天腳步的臨近，天氣變涼，為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，讓疾病遠(yuǎn)離孩子，大家洼幼兒園有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展了豐富多彩的戶外活動(dòng)，不僅有助于提高寶貝們的運(yùn)動(dòng)能力，促進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展，還放松了孩子們的情緒，放飛了孩子們的心靈!

　　幼兒園戶外體育活動(dòng)是幼兒園教育活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒各種活動(dòng)，既激發(fā)了幼兒參加戶外體育活動(dòng)的興趣，同時(shí)又促進(jìn)了幼兒身體機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)。讓孩子們不再局限在規(guī)定的一方小天地，他們可以玩到更多的器具，幼兒園的活動(dòng)呈現(xiàn)出健康、活潑、向上的氛圍，快樂(lè)在操場(chǎng)上飛揚(yáng)！充實(shí)而又豐富的戶外活動(dòng)，不僅發(fā)展了幼兒的基本動(dòng)作，而且提高了幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性，展現(xiàn)了孩子們不怕困難的意志和合作的態(tài)度，同時(shí)也展示了師幼健康活潑、積極向上的精神面貌，更體現(xiàn)了教師和幼兒融洽默契的互動(dòng)意識(shí)！戶外活動(dòng)有利于孩子親近陽(yáng)光和空氣，走近大自然：戶外活動(dòng)是以陽(yáng)光和新鮮空氣為伴，以個(gè)體或群體的方式，動(dòng)用全身感官共同參與的活動(dòng)。

　　戶外活動(dòng)能滿足孩子好動(dòng)與探究的本性：在戶外活動(dòng)中，孩子所受到的制約大大減少，他們?cè)诟嗟那闆r下是活動(dòng)的主動(dòng)參與者，因此能充分發(fā)揮他們的想象力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。戶外活動(dòng)有利于兒童的生長(zhǎng)發(fā)育：戶外活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)呼吸器官，加強(qiáng)心臟活動(dòng)能力，改善身體各組織器官的機(jī)能，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育也都有好處。戶外的空氣新鮮，陽(yáng)光充足，可使孩子獲得充分的氧氣和日光照射，使孩子不易缺鈣，日光中的紫外線還能提高孩子關(guān)節(jié)和肌肉的活動(dòng)能力。戶外活動(dòng)利于寶寶通過(guò)運(yùn)動(dòng)和感覺(jué)來(lái)認(rèn)識(shí)環(huán)境：德國(guó)學(xué)前教育界認(rèn)為戶外活動(dòng)對(duì)兒童大有好處，比如爬、跳、跑等。

　　戶外活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)的重要組成部分，他們會(huì)得到更多的實(shí)際鍛煉，并在思考和解決問(wèn)題的過(guò)程中得到發(fā)展,是以教育目標(biāo)出發(fā)組織的有目的的活動(dòng)，戶外活動(dòng)不是隨意性的，它只是教育環(huán)境、教育形式的變化，是室內(nèi)教育活動(dòng)的補(bǔ)充和延伸。