乒乓球機(jī)器人“小丘”依靠人工智能算法計(jì)算出乒乓球的速度、方向、位置,并利用機(jī)械臂進(jìn)行精準(zhǔn)定位接球,與挑戰(zhàn)者對(duì)打,新奇又有趣。
鄭和寶船模型、緙絲機(jī)、雕版印刷術(shù)、記里鼓車等璀璨的科技文明成果從古代走來(lái),生動(dòng)形象地向社會(huì)公眾展示中華民族數(shù)千年的文明科技發(fā)展歷史。
濰坊市科技館
妙趣橫生的科學(xué)表演、沉浸式的科學(xué)小課堂、生動(dòng)形象的系列科普課程,共同組成了“實(shí)景化+課程化+實(shí)踐化+浸潤(rùn)式”相結(jié)合的科普新模式,全面激發(fā)市民對(duì)科技的熱情和積極性……濰坊市科技館內(nèi),一場(chǎng)場(chǎng)豐富多彩的科學(xué)盛宴絢麗登場(chǎng)。
近年來(lái),濰坊市科技館圍繞前沿科技的最新成果和市民關(guān)心的科技熱點(diǎn),以制度創(chuàng)新為支撐,以提升科技館影響力和公眾服務(wù)水平為目標(biāo),以強(qiáng)化科技宣傳、科普教育和科技體驗(yàn)為核心任務(wù),在全社會(huì)營(yíng)造出了濃厚的科技創(chuàng)新氛圍。
如何進(jìn)一步拓展科普廣度、厚植創(chuàng)新之基?
科普輔導(dǎo)員為大家講解科學(xué)知識(shí)。
01
內(nèi)容走深
定時(shí)講解與深度授課相結(jié)合
在高層防震模型前,科普輔導(dǎo)員高靜詳細(xì)展示了三種不同阻尼器的運(yùn)作及作用,在娓娓道來(lái)的講述聲中,前來(lái)參觀的市民聽(tīng)得津津有味,連連點(diǎn)頭感嘆“原來(lái)是這樣子的”。
阻尼器是以提供運(yùn)動(dòng)的阻力,耗減運(yùn)動(dòng)能量的裝置,其工作原理牽涉到諸多物理知識(shí)。如何將這些抽象的物理知識(shí),用生活化的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),讓市民聽(tīng)進(jìn)去、聽(tīng)得懂,高靜做了不少功課。“我會(huì)從常見(jiàn)的汽車懸吊系統(tǒng)及摩托車中的阻尼器講起,一直講到中國(guó)第一高樓上海中心大廈第125層的‘上?;垩?rsquo;,通過(guò)這些實(shí)際事例,讓市民對(duì)減振消能的阻尼器產(chǎn)生更為直觀的認(rèn)識(shí)。”高靜表示。
千“編”萬(wàn)化繩結(jié)展示。
市科技館內(nèi),每天會(huì)有不同的講解主題輪番推出,帶市民感受科技的魅力。常設(shè)展廳劃分為7個(gè)展區(qū),每天上午10時(shí)和下午2時(shí)30分,分別開(kāi)展一次展區(qū)輔導(dǎo)員定時(shí)講解。講解內(nèi)容包括公眾操作、展品原理講解、應(yīng)用拓展等,幫助公眾深度了解展品原理,啟迪公眾科學(xué)智慧。
除定時(shí)講解外,市科技館還探索深度授課模式,開(kāi)發(fā)出“濰小科”知識(shí)課堂和“深度看展品”展廳趣味科學(xué)課,把科學(xué)知識(shí)和科學(xué)家精神貫穿于展品之中,今年上半年共免費(fèi)接待參觀公眾13.5萬(wàn)人。
科普課堂
這里不只有精致的展品、專業(yè)的講解,還有沉浸式學(xué)習(xí)的科學(xué)小課堂,讓市民通過(guò)參與、體驗(yàn)和互動(dòng)的方式,“做中學(xué)、學(xué)中做”,與科技進(jìn)行親密接觸,進(jìn)一步發(fā)揮科普陣地作用,激發(fā)公眾好奇心、想象力和創(chuàng)造力。
走進(jìn)市科技館的校園創(chuàng)客空間,一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂傳出陣陣笑聲。“憤怒的空氣”科普課堂上,科普輔導(dǎo)員“發(fā)射”空氣炮,1米開(kāi)外的空紙杯一擊即倒,引起陣陣尖叫??破蛰o導(dǎo)員借機(jī)從簡(jiǎn)單的小問(wèn)題入手,啟發(fā)大家積極思考,用淺顯易懂的語(yǔ)言、妙趣橫生的內(nèi)容、講解高深的科學(xué)知識(shí),帶領(lǐng)大家一起探索、知曉科學(xué)的奧秘。
市科技館將定時(shí)講解與深度授課相結(jié)合,推動(dòng)科學(xué)知識(shí)走實(shí)走深,讓市民在體驗(yàn)中激發(fā)科學(xué)興趣、在探索中樹(shù)立科學(xué)精神、在思考中啟迪科學(xué)智慧。
“中國(guó)古代科技之光”展覽
02
形式創(chuàng)新
互動(dòng)式臨時(shí)展覽生動(dòng)有趣
數(shù)月前,“中國(guó)古代科技之光”臨展為市民帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)奇妙的科普之旅,機(jī)器人表演劇場(chǎng)、機(jī)器狗表演、電磁大舞臺(tái)、探索號(hào)“寶船”、3D打印體驗(yàn)、4D暴風(fēng)雨體驗(yàn)……讓參觀者近距離感受到了科技創(chuàng)新的無(wú)窮魅力。
這場(chǎng)臨展從去年11月11日起在市科技館試運(yùn)行并免費(fèi)開(kāi)放,一直持續(xù)到2024年5月底,設(shè)有天文、指南針與航海、紡織刺繡、造紙術(shù)、印刷術(shù)、機(jī)械發(fā)明及互動(dòng)體驗(yàn)七大區(qū)域,共有80余件(套)展品,生動(dòng)形象地向社會(huì)公眾展示了中華民族數(shù)千年的文明科技發(fā)展歷史,以及在科學(xué)技術(shù)和工藝方面取得的卓越成就,讓參觀者直觀了解科技人物典籍和科技思維方法。
“木韻華章·匠意盎然”木藝主題科普展
“中國(guó)古代科技之光”臨展結(jié)束后不久,市科技館又計(jì)劃推出了“木韻華章匠意盎然”木藝主題科普展,以“傳統(tǒng)木構(gòu)建筑”為對(duì)象,通過(guò)科普?qǐng)D文、木制實(shí)物模型、多媒體互動(dòng)、機(jī)械互動(dòng)裝置以及手工制作實(shí)踐體驗(yàn)等多種展覽表現(xiàn)形式,向社會(huì)公眾尤其是青少年展現(xiàn)中國(guó)古代能工巧匠對(duì)傳統(tǒng)木構(gòu)建筑的匠心營(yíng)造、科技“智造”。讓古代“智造”與現(xiàn)代“智能”穿越千年時(shí)空與市民相遇,碰撞出更多火花。
在市科技館這片空間里,臨時(shí)展覽持續(xù)上演。在全國(guó)科技工作者日集中開(kāi)展包括“簽名墻打卡”、科技助殘團(tuán)隊(duì)接待、法律科普講座、“我為科技工作者點(diǎn)贊”等系列活動(dòng);在端午節(jié)集中開(kāi)展賽龍舟科技嘉年華、科普秀——端午小劇場(chǎng)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、科普實(shí)驗(yàn)巡游、端午節(jié)傳統(tǒng)手工創(chuàng)意制作等活動(dòng),讓公眾在觸摸科技的同時(shí)感知傳統(tǒng)文化魅力……
市科技館進(jìn)一步豐富展覽形式,采取“常設(shè)展廳+臨時(shí)展廳”的方式,增強(qiáng)科學(xué)普及的傳播力、吸引力和影響力。同時(shí)有序有效開(kāi)展展區(qū)、展項(xiàng)改造,聘請(qǐng)專家對(duì)展品進(jìn)行綜合評(píng)估,提出更新改造方案,一樓電子水幕、校園創(chuàng)客空間已經(jīng)完成改造升級(jí)。“我們每天都會(huì)進(jìn)行‘拉網(wǎng)式’故障排查,并針對(duì)損壞展品盡快確定方案維修,確保展品完好運(yùn)行率保持在92%以上。”市科技館相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
學(xué)生們走進(jìn)市科技館感受科技魅力。
03
場(chǎng)景延伸
線上與線下同步發(fā)力
廣開(kāi)研學(xué)之門,科技宣傳、科普教育和科技體驗(yàn)不再局限于市科技館這一方天地,天地廣闊任君遨游。前段時(shí)間,2024年濰坊市全國(guó)科普日預(yù)熱活動(dòng)——濰坊市科協(xié)“科普嘉年華”在市文化藝術(shù)中心“鳳溪地·萬(wàn)物集夜市”拉開(kāi)序幕,活動(dòng)持續(xù)到8月15日。
在這場(chǎng)活動(dòng)中,市科技館工作人員在現(xiàn)場(chǎng)表演了一連串的酷炫“魔術(shù)”,引得不少市民上手體驗(yàn)。除此之外,科技館還帶來(lái)了光影科學(xué)夢(mèng)、科學(xué)家精神科普特色展板展示、信息類展品展示等豐富多彩的活動(dòng)。“真是一場(chǎng)有趣、有料又有意義的科普活動(dòng)!”前來(lái)參觀的市民贊不絕口。
市科技館抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),延伸科普教育場(chǎng)景,讓更多市民就近觸碰科普?qǐng)鼍?。日前,市科技館到濰坊市實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展“科普育苗”志愿服務(wù)活動(dòng),將館內(nèi)科學(xué)課堂課程——《光線躲貓貓》帶給幼兒園的孩子們。輔導(dǎo)老師們通過(guò)PPT演示、道具體驗(yàn)、游戲?qū)嶒?yàn)、動(dòng)手操作等多種形式深入淺出地講授科普知識(shí),讓孩子們認(rèn)識(shí)丁達(dá)爾現(xiàn)象、全反鏡、半透半反鏡及其在日常生活中的應(yīng)用,激發(fā)了孩子們對(duì)前往科技館參觀的熱情和對(duì)科學(xué)的向往。
“五一”假期,市科技館科普小課堂面向6-10歲青少年開(kāi)課。
“此次活動(dòng)拓展了科技教育的邊界,為孩子們打開(kāi)了通往科學(xué)世界的大門,播下了科技?jí)粝氲姆N子,我們共同期待這些種子在孩子們心中生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。”市科技館工作人員表示。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間探索,市科技館的服務(wù)場(chǎng)景愈發(fā)豐富多彩。與山東科技職業(yè)學(xué)院共建“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地,推動(dòng)“大思政課”教育落地落實(shí);與坊子區(qū)教體局、坊子區(qū)科協(xié)等聯(lián)合主辦坊子區(qū)科技勞動(dòng)節(jié),以“科技+勞動(dòng)”的模式開(kāi)展青少年科普活動(dòng);向奎文區(qū)崇德學(xué)校、安丘市科技館捐贈(zèng)科普展品,實(shí)現(xiàn)科普資源的流動(dòng)和共享……將科技宣傳、科普教育和科技體驗(yàn)從固定場(chǎng)所“搬出”,轉(zhuǎn)化為更加生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景,更好地培養(yǎng)公眾科學(xué)興趣。
在線下主動(dòng)拓展場(chǎng)景的同時(shí),市科技館還依托“互聯(lián)網(wǎng)+科普”的形式,將現(xiàn)有科普資源進(jìn)行融匯、拓展,制作了《大有可濰》系列音頻和《三相渦流旋轉(zhuǎn)儀》等科普短視頻,通過(guò)新媒體平臺(tái)展示,為公眾提供線上科普教育,讓科普在新賽道得以延伸和拓展。
探索科學(xué)之光,啟迪未來(lái)之夢(mèng)。展廳參觀游覽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂、互動(dòng)游戲體驗(yàn)、線上科普教育……市科技館提供的一系列活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行著,這些活動(dòng)正以其獨(dú)特的魅力,為市民播下創(chuàng)新與探索的種子,引領(lǐng)他們走向更為廣闊的科學(xué)天地。
濰坊日?qǐng)?bào)社全媒體記者: 方文婷/文
圖片均為資料片
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