當(dāng)“蘇武牧羊”“孔融讓梨”“南轅北轍”“八仙過(guò)海”等經(jīng)典故事以易懂好看的精品繪本形式出場(chǎng)，傳統(tǒng)文化就被賦予了可親、可感的“新生命”。青島出版集團(tuán)出版的首批100冊(cè)《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化少兒繪本大系》，就是這樣一套原汁原味、生動(dòng)有趣展現(xiàn)經(jīng)典故事的繪本叢書(shū)，作品由著名專家學(xué)者團(tuán)隊(duì)把關(guān)，故事串聯(lián)知識(shí)，兼具嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性、趣味性、畫(huà)面感，真正讓厚重與璀璨的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)青少年，在他們心中“生根發(fā)芽”。

　　傳統(tǒng)畫(huà)風(fēng)和當(dāng)代審美結(jié)合的繪本形式，讓傳統(tǒng)文化更容易被孩子接受，兒童一書(shū)在手，開(kāi)啟傳統(tǒng)文化啟蒙。

　　從兒童成長(zhǎng)規(guī)律、心理特點(diǎn)、閱讀習(xí)慣來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)文化啟蒙圖書(shū)應(yīng)該以兒童視角講故事，兼具趣味性、可讀性和教育性等特征?！吨腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化少兒繪本大系》首輯策劃編寫(xiě)100冊(cè)，規(guī)模龐大、內(nèi)容繁多，如何吸引孩子們一本接著一本地閱讀下去需要好好琢磨。“繪本大系”的破題方法，是以中國(guó)傳統(tǒng)畫(huà)風(fēng)和當(dāng)代審美設(shè)計(jì)相結(jié)合的創(chuàng)新形式，呈現(xiàn)原汁原味、生動(dòng)有趣的經(jīng)典故事。

　　為了不枯燥、不說(shuō)教，“繪本大系”在畫(huà)面視覺(jué)呈現(xiàn)上可謂煞費(fèi)苦心，吸取了年畫(huà)、壁畫(huà)、剪紙、皮影等藝術(shù)風(fēng)格，做到了傳統(tǒng)故事與中國(guó)藝術(shù)形式的巧妙融合。書(shū)中極具想象力、藝術(shù)夸張性的畫(huà)面撲面而來(lái)，這讓中華文明、傳統(tǒng)文化不再是抽象的概念和文章，而變身生動(dòng)、可感的豐富視覺(jué)沖擊力。小讀者們沉浸于閱讀的樂(lè)趣中，愛(ài)讀愛(ài)看，寓教于故事之中，就會(huì)更具主動(dòng)性地接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化啟蒙，進(jìn)而在心中種下一顆顆文明和文化的種子。

　　名家嚴(yán)格把關(guān)，“名家大家寫(xiě)小書(shū)”保證了優(yōu)秀文化傳承上的專業(yè)性和權(quán)威性。

　　五千年文明輝煌璀璨也浩如煙海，要想給孩子們做一套高品質(zhì)傳統(tǒng)文化啟蒙系列圖書(shū)，需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，保證內(nèi)容上的專業(yè)性和權(quán)威性。

　　《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化少兒繪本大系》涵蓋“聞雞起舞”“精忠報(bào)國(guó)”等美德故事、“曹沖稱象”“八仙過(guò)海”等經(jīng)典故事、“四大發(fā)明”“絲綢之路”等文明成就，以及孔子、孟子、墨子等文化名人故事，并收錄泰山、黃河、長(zhǎng)江等名山大川，三孔、長(zhǎng)城等人類文化遺產(chǎn)，用故事與知識(shí)結(jié)合的方式串聯(lián)起華夏大地的人文歷史景觀。作品主題豐富、明晰，有系統(tǒng)性和學(xué)理性，對(duì)傳統(tǒng)文化取其精華、棄其糟粕，以深度挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值。

　　從“繪本大系”創(chuàng)作過(guò)程來(lái)看，為了讓內(nèi)容符合史實(shí)、科學(xué)準(zhǔn)確且具有學(xué)理性思考，出版社邀請(qǐng)著名兒童文學(xué)作家高洪波擔(dān)任總主編，邀請(qǐng)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授杜大愷擔(dān)任藝術(shù)顧問(wèn)，山東大學(xué)文學(xué)院講席教授龔鵬程等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問(wèn)，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)以扎實(shí)的專業(yè)功底，保證了該作的專業(yè)性、權(quán)威性、創(chuàng)新性等品質(zhì)。孩子們閱讀中感受到的是高水平的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化美學(xué)滋養(yǎng)。

　　填補(bǔ)市場(chǎng)高品質(zhì)傳統(tǒng)文化繪本稀缺，讓傳統(tǒng)文化家庭啟蒙、進(jìn)校園等，有了具體的載體。

　　在當(dāng)代中國(guó)兒童的啟蒙教育中，繪本一直發(fā)揮著重要的作用。童書(shū)市場(chǎng)中，接近20%的市場(chǎng)份額來(lái)自繪本，繪本是對(duì)兒童進(jìn)行啟蒙的重要圖書(shū)載體。但圖書(shū)市場(chǎng)上，本土原創(chuàng)繪本作品相對(duì)占比較低，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化主題繪本更是稀缺，難以滿足大眾需求。

　　社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起?！吨腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化少兒繪本大系》向中國(guó)孩子講述中國(guó)故事，從中華傳統(tǒng)美德、中華經(jīng)典故事、中華文化名人、中華文明成就、中華文化常識(shí)、中華人文地理等方面呈現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全貌，在內(nèi)容、形式、表達(dá)等方面都進(jìn)行了積極探索和大膽創(chuàng)新，作品以美育人、以文化人，成為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有益載體。

　　“繪本大系”不僅具有視覺(jué)沖擊力，還在知識(shí)普及上做足了文章，每?jī)?cè)繪畫(huà)本后均附故事原典、釋文、成語(yǔ)解釋、導(dǎo)讀等，對(duì)傳統(tǒng)文化精神價(jià)值進(jìn)行提煉講解，方便親子閱讀、班級(jí)共讀。這套書(shū)既適合家庭親子閱讀，又適合校園閱讀，能很好地促進(jìn)傳統(tǒng)文化家庭啟蒙和傳統(tǒng)文化進(jìn)校園。相信在“繪本大系”引領(lǐng)下，此類兼具獨(dú)創(chuàng)性、示范性、經(jīng)典性的傳統(tǒng)文化啟蒙教育叢書(shū)，會(huì)越來(lái)越多。