濰坊日?qǐng)?bào)社濰坊融媒訊 隨著暑期到來，不少大人和孩子走進(jìn)博物館，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。顏瑾是市博物館的一名小小講解員，這個(gè)暑期沒有去游山玩水，而是以小小講解員的身份，在市博物館里開啟了暑期生活。

　　“你們知道中國古代考試前三甲叫什么名字嗎？”近日，記者在市博物館見到顏瑾時(shí)，她正在為游客講解“狀元卷”。

　　今年10歲的顏瑾扎著馬尾辮，聲音洪亮、面帶微笑、落落大方，現(xiàn)場(chǎng)聽她講解的游客頻頻點(diǎn)頭。

　　顏瑾負(fù)責(zé)解說“狀元卷”和李清照的故事，一次講解雖然只有幾分鐘，她卻付出了不少努力。“講解詞只有簡(jiǎn)短的幾百字，為了在講解中得心應(yīng)手，每天就要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)儲(chǔ)備。例如趙秉忠‘狀元卷’背后的故事等。”顏瑾說。

　　顏瑾每次講解，從來不會(huì)照本宣科，而是把每一次講解都當(dāng)作一次創(chuàng)新。在她看來，在輕松愉悅的氛圍中和游客產(chǎn)生一些互動(dòng)后，大家就會(huì)更好地接受。此外，面對(duì)不同年齡段的游客，顏瑾采取不同的講解方法，大人簡(jiǎn)潔明了，兒童則注重趣味性，一般以講故事的方式開始一段講解。

　　近段時(shí)間，顏瑾一天能接待幾百名市民和游客。講解時(shí)，她時(shí)刻保持標(biāo)準(zhǔn)站姿，不講解時(shí)也沒閑著，會(huì)跟在其他小小講解員身后，仔細(xì)揣摩他們的講解技巧。一天下來，顏瑾的腿腳常常腫脹又酸澀，卻從沒喊過累。

　　顏瑾3歲時(shí)，她媽媽和奶奶每晚都會(huì)講睡前故事。上幼兒園后，顏瑾開始接觸古詩。每次學(xué)習(xí)古詩，媽媽李萍萍會(huì)逐字逐句地與她一起讀，短則四五遍，長則十幾遍。良好的陪伴，培養(yǎng)了顏瑾學(xué)習(xí)古詩的興趣，為她學(xué)習(xí)歷史打下基礎(chǔ)。

　　2022年，經(jīng)過層層選拔，顏瑾成了市博物館的一名小小講解員，為來自全國各地的游客提供志愿服務(wù)。從首次講解文物歷史時(shí)的不熟練和緊張，到如今的信手拈來，顏瑾的講解給大家留下深刻印象。如今，在顏瑾的影響下，她6歲的妹妹也對(duì)歷史產(chǎn)生濃厚的興趣，未來希望加入到市博物館小小講解員的隊(duì)伍中來。

　　“這個(gè)暑期除了給大家講解以外，我還在學(xué)習(xí)‘漢唐風(fēng)韻’的解說，希望能盡快為大家講解。”顏瑾說。

　　濰坊日?qǐng)?bào)社全媒體記者: 郭超/文圖