在高新區(qū)大觀學(xué)校，下午結(jié)束上課的張老師已準(zhǔn)備下班。“今天我沒有延時和社團活動，可以提前下班。”張老師告訴記者，在大觀學(xué)校，教師如沒有早讀任務(wù)、不參與校外執(zhí)勤，第二天上午可以根據(jù)自己的工作任務(wù)適當(dāng)推遲到校，不晚于8時20分；當(dāng)天沒有延時課程、送隊任務(wù)及校外執(zhí)勤的教師，可以在完成當(dāng)天任務(wù)后提前離校，不早于17時。

　　“教師進行課后服務(wù)和加班的時間都折算成時間積分，存入學(xué)校的‘考勤銀行’中，用以兌換‘調(diào)休假’。”大觀學(xué)校校長徐寧介紹，教師個人將工作時間上報部門負(fù)責(zé)人，部門負(fù)責(zé)人匯總到學(xué)校人事部門進行統(tǒng)計，計入個人“考勤銀行”積分賬戶。政策實施后，最高能達到100積分以上，教師們一般會在有特殊情況或緊急事情的時候使用，大部分都用不完。“積分兌換假期操作起來很方便，通過釘釘平臺導(dǎo)出調(diào)休請假時長，再計算即可。”徐寧說。

　　在高新區(qū)清平小學(xué)，在校超出8小時工作時間的教師、參加午餐午休看管的教師都可以申請調(diào)休。“我們參加延時、看管宿舍等課后服務(wù)或是加班、監(jiān)考等事務(wù)的教師可以使用彈性調(diào)休離校，很機動，也很方便。”清平小學(xué)教師趙海濤說。

　　記者了解到，高新區(qū)在全市率先探索不同形式的教師彈性上下班制度，為“雙減”背景下的教師們科學(xué)減負(fù)。彈性上下班制度實施后，教師們請假沒有明顯增加。清平小學(xué)校長魏濤告訴記者，教師崗位比較特殊，一個教師請假，需要年級組里統(tǒng)籌安排調(diào)課，特別是班主任、主課教師們，所以教師們往往是遇到重要事情才會去使用這個權(quán)利。同樣，在高新區(qū)東華學(xué)校，彈性上下班以學(xué)校統(tǒng)籌安排為主、教師個人調(diào)節(jié)為輔，既要保證教學(xué)質(zhì)量，也要保障教師休息。