在教研活動(dòng)中，聽(tīng)課、評(píng)課是促進(jìn)教師教育觀念更新、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)方法探討、研究成果匯報(bào)、教學(xué)水平提高等的重要途徑和主要手段。為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力，濱海大家洼幼兒園進(jìn)行了全園教師濰坊市優(yōu)質(zhì)課教研活動(dòng)。第一節(jié)課是大班美術(shù)領(lǐng)域《創(chuàng)意格子畫(huà)》。

　　老師特別注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的利用，無(wú)論是桌布、黑板邊緣還是幼兒使用的各種筆筒等。注重美術(shù)活動(dòng)與游戲活動(dòng)的結(jié)合，采用游戲化、情境化、生活動(dòng)化的教學(xué)方法，幼兒創(chuàng)作興趣極高。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)遵循美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)感受與欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)造。

　　第二節(jié)課是大班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物保護(hù)色》。講的特別生動(dòng)，收放自如。課件制作的特別棒，每種小動(dòng)物都用動(dòng)畫(huà)的形式呈現(xiàn)，特別能引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。問(wèn)題設(shè)計(jì)巧妙靈活動(dòng)，孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)、探索激發(fā)了孩子們熱愛(ài)科學(xué)探索科學(xué)的熱情。

　　整個(gè)教研活動(dòng)分為二個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一個(gè)環(huán)節(jié)為濰坊市優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課視頻展示，第二個(gè)環(huán)節(jié)為教師課后點(diǎn)評(píng)。讓教師們相互學(xué)習(xí)，相互切磋，形成教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探討、大膽反思、認(rèn)真總結(jié)的活動(dòng)氛圍。

　　 參加聽(tīng)課的各位教師也被精彩的課程深深吸引，邊聽(tīng)邊思，認(rèn)真地做著記錄。每節(jié)視頻展示活動(dòng)結(jié)束后，老師們以敞開(kāi)自我、共同研討、樂(lè)于分享的心態(tài)，對(duì)所展示的視頻活動(dòng)進(jìn)行了研討，各抒所見(jiàn)，交流成長(zhǎng)。活動(dòng)中，每一位老師都以《指南》精神為指導(dǎo)，對(duì)所展示的視頻課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與反思。

　　 公開(kāi)課視頻展示結(jié)束后，大家互相討論，交流學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)園長(zhǎng)張曉純對(duì)大家的課后點(diǎn)評(píng)進(jìn)行了總結(jié)。通過(guò)這次全園教師聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了幼兒園良好的教研風(fēng)氣，切實(shí)提高了教育教學(xué)水平，同時(shí)也提升了自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。(袁玲）